Puzzle 3D din Lemn cu Pini pentru Copii Mici Jucării Alfabet Educație Montessori Jucării de Învățare Cadou Excelent Preșcolar pentru Fete și Băieți

Temă : Animale și natură, transport, fantezie și SF, ocupații, sport Avertizare : NU rtificare : Europa rtificată () Număr de model : QZ1136 QWZ

: China continentală Recomandă Vârsta : 3-6 ani rtificare :

Despre acest articol AJUTĂ LA DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR ESENȚIALE: Jucăriile Montessori pentru copii de 3+ ani promovează coordonarea mână-ochi, motricitatea fină și abilitățile de rezolvare a problemelor.. Aceste puzzle-uri din lemn pentru copii pot, de asemenea, să îmbunătățească coordonarea mână-ochi și abilitățile de percepție vizuală, oferind activități de potrivire a formelor pentru băieți și fete. CONSTRUCȚIE SOLIDĂ DIN LEMN: Fiecare dintre aceste jucării Montessori pentru copii de 3 ani este fabricată din lemn de înaltă calitate, șlefuit fin. Butonul mare este un diblu de lemn pe care bebelușii îl pot apuca în siguranță și ușor.. Cuie din lemn reinford cu lipici non-toxic, toate marginile sunt netezite și rotunjite, fără bavuri. Toate materialele sunt sigure, Fără BPA, Vopsea Non-Toxică, îndeplinesc sau depășesc toate standardele de siguranță aplicabile din SUA. IMAGINI COLOR: Conceput cu ilustrații colorate care apar sub fiecare plăcintă pentru a ajuta copilul să potrivească literele cu imaginile pe măsură ce asamblează puzzle-ul.. Folosind cea mai recentă imprimare termică pentru imagini color, culoarea nu se va decolora la frecare.. Vă rugăm să ștergeți tabla puzzle-ului cu o cârpă umedă.. Nu îl puneți în apă. Evitați expunerea la soare. Vă rugăm să nu asamblați puzzle-ul într-un loc plan. INSTRUMENTE PENTRU EDUCAȚIA TIMPURIE: Cadouri de Crăciun, cadouri esențiale pentru copii la începutul sezonului școlar. Puzzle-ul nostru din lemn pentru copii mici de 3+ nu este doar o jucărie, ci și un instrument educațional pentru părinți și profesori. Poate ajuta copiii să îmbunătățească coordonarea ochi-mână, imaginația, creativitatea, capacitatea de gândire, capacitatea de rezolvare a problemelor.